Публикации по теме «8 класс»

0
Элементы архитектурного черчения: "Шрифт Зодчего"
В ходе нескольких уроков мы вместе с 10-11 классами изучали архитектурное черчение, сосредоточив внимание на "Шрифте Зодчего". Этот уникальный шрифт стал основой для знакомства с графическим оформлением архитектурных проектов.
0
Применение инновационных технологий на уроках русского языка и литературы
Инновационные технологии играют важную роль в образовательном процессе, помогая сделать уроки русского языка и литературы более увлекательными и эффективными. В данной статье мы рассмотрим различные подходы и методы внедрения новых технологий в учебный процесс, а также обсудим их преимущества и возможные трудности.
0
0
Викторина "Природоохранные территории Санкт-Петербурга и Ленинградской области"
Викторина состоит из нескольких тем, в которых проверяется знание структуры Красной книги, охраняемые растения и животные, природоохранные территории Ленинградской области.
0
0
Творческий проект по Труду (технологии) "Бумажный мини-город"
В 8 классе на уроке Труда (технологии) мы завершили творческий проект «Бумажный мини-город». Целью проекта было создание мини-города, отражающего разнообразие профессий и функциональность городской инфраструктуры. Обучающиеся работали в командах, исследуя различные профессии, проектируя здания и проявляя креативность в создании макетов.
0
Сценарий мероприятия, посвященного празднованию Дня Победы «И мы живем! И мы опять весну встречаем!»
Cоздание условий для формирования чувства гордости за свою Родину, сохранения памяти о подвиге наших солдат в Великой Отечественной войне.
3
Звукоцветовое восприятие стихотворных текстов
В современной науке существует интересная версия, что звуки могут иметь цветовую окрашенность. Свою работу я решила посвятить наблюдению ассоциативной связи цвета и звука в поэтических произведениях.
0
Урок биологии по теме «Пищеварительная система» (9 класс)
На уроке используются групповые формы работы, моделирование, исследовательская деятельность и ситуативное моделирование
3
Детский буклет "Безопасные летние каникулы (Где можно ездить на самокате?)"
Образовательная цель Рассказать учащимся, где можно ездить на самокате.
0
ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ В УЧЕБЕ: НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ
Аннотация: В данной статье рассматривается влияние искусственного интеллекта (ИИ) на обучение информатике и роль учителей информатики в этом контексте. Исследуется, как искусственный интеллект может изменить методы и подходы к обучению и как учителя могут использовать искусственный интеллект для улучшения учебного процесса.
0
Методические рекомендации по профилактике экстремизма в педагогическом процессе
Формирование у обучающихся толерантности, уважения к культурным и религиозным различиям, правового сознания и гражданской ответственности, а также предотвращение распространения экстремистских идей в образовательной среде.
8
"Фразеологическое лото"
Лингвистическая игра, способствующая расширению словарного запаса обучающихся
1
Развитие читательской и естественнонаучной грамотности на уроках естественнонаучного цикла в рамках формирования функциональной грамотности
Одна из важнейших задач современной школы – воспитание и обучение функционально грамотных людей. Формирование естественнонаучной грамотности предполагает использование текстов различного содержания. Работа учащихся с текстом рассматривается как важное средство формирования функциональной грамотности (читательской, естественнонаучной). Задания по формированию читательской и естественнонаучной грамотности на уроках естественнонаучного цикла соединяют разрозненные элементы знаний в одно целое, способствуют формированию единой естественнонаучной картины мира.
1
Конспект занятия профессия космического биолога (презентация + викторина)
Конспект урока с презентацией и вопросами к викторине по теме профессия космического биолога
9
Тренажер "Картинная галерея «Световые явления». Творчество Ивана Константиновича Айвазовского на уроках физики"
Цели и задачи ресурса: повторить в занимательной форме основные понятия по теме «Световые явления». В презентации использовались технологические приёмы: «Экран», «Раскраска»
Сборник методических разработок и педагогических идей